Durante mi época de universitario trabajé en un proyecto para la Consejería de Educación, Cultura y Deportes del Gobierno Canario llamado "Educar la Mirada", que consistía en desarrollar unas sesiones de cine-fórum con alumnos de ESO y Bachillerato, quienes previamente debían haber trabajado sobre unas unidades didácticas de preparación.
Mi participación en este proyecto fue como monitor de los cine-forum para las zonas norte y sur de la isla de Gran Canaria. El objetivo era conducir coloquios de ~1hora con los jóvenes después de proyectarles de la película, en los que se intentaba analizar en profundidad su temática principal y trasfondo, los recursos cinematográficos utilizados por el director y en general, todos aquellos aspectos que pueden pasar un poco desapercibidos a simple vista pero que resultan tener un gran significado y relevancia cuando los examinas con detalle. Las películas por lo general eran de cine independiente.
Recientemente, al actualizar mi CV me di cuenta de que en realidad este fue mi primer trabajo remunerado. Esta oportunidad me surgió por casualidad (como casi todo en esta vida): el director del proyecto, amigo de mi familia, andaba como loco buscando monitores en Gran Canaria y me ofreció participar. Yo no sabía muy bien si estaría capacitado, ya que una cosa es ser cinéfilo amateur, y otra bien distinta es ser un entendido del séptimo arte. Sin embargo, después de asistir a varios cine-fórum de otros monitores en la capital y de formarme un poco en el tema (a nivel autodidacta), decidí que podía lanzarme a la piscina. Y al final resultó ser una gran experiencia, no solo por el feedback muy positivo que recibí, sino que además me sirvió para perder el miedo a hablar en público, mejorar mi capacidad de discurso y coger tablas sobre cómo manejar a un grupo de adolescentes 'en libertad' -no veas cómo se alteran fuera del aula y cómo se desentendían los profesores como diciendo: "siii, hoy te toca a ti sufrirlos!".
A continuación les dejo el enlace al listado completo de películas que se trataron, junto con sus correspondientes fichas para el cine-fórum y unidades didácticas para trabajar en el aula. Algunas son muy buenas, así que les recomiendo que vean algo de cine distinto al que estamos acostumbrados a ver en la gran pantalla.
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